الرئيسية / متابعات وتقارير / “تطوير التعليم” في فلسطين تصدر كتاب “المعايير المهنية لمعلمي غرف المصادر”

“تطوير التعليم” في فلسطين تصدر كتاب “المعايير المهنية لمعلمي غرف المصادر”

= 514

فلسطين – آماد

أصدرت هيئة تطوير مهنة التعليم التابعة لوزارة التربية والتعليم الفلسطينية كتابا جديدا بعنوان “المعايير المهنية لمعلمي غرف المصادر”.

أوضحت الوزارة أن الكتاب يشتمل على سمات معلم غرف المصادر، وأخلاقيات المهنة، وأهمية المعايير المهنية، ومستويات هذه المعايير، والمعايير المهنية لمعلمي غرف المصادر.

وأشارت الوزارة إلي أن هذه المعايير هي: القدرة على إعداد الخطط وتنفيذها، وتوظيف أساليب القياس والتقويم في مجال غرف المصادر، وتوظيف إستراتيجيات التدريس المتنوعة التي تناسب الطلبة، والقدرة على تعزيز مفهوم التعليم الجامع في المدارس والمجتمع، والقدرة على الإتصال والتواصل مع ذوي العلاقة، والتمكن من الإدارة الصفية، وتوفير بيئة صفية آمنة وتنمية الذات مهنيا.

وأكدت أن هذه المعايير تركز على المهارات المهنية التي يجب أن يمتلكها معلم غرفة المصادر للإرتقاء بأدائه المهني والتطوير المستمر في ضوء المعارف التي يمتلكها، لافتة إلي أن المعايير المهنية لمعلمي غرف المصادر وضعتها لجنة متخصصة بالمعايير والتربية الخاصة والتعليم الجامع؛ مكونة من هيئة تطوير مهنة التعليم والإدارة العامة للإرشاد والتربية الخاصة في الوزارة.

حمل تطبيق آماد المجاني الآن 

شاهد أيضاً

فعاليات فنية للإحتفال بالتراث الفلسطيني وتناقله عبر الأجيال بالجامعة الأمريكية

عدد المشاهدات = 51— كتبت – شاهيناز جمال نظمت عمادة شؤون الطلبة في الجامعة العربية …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.

%d مدونون معجبون بهذه: